Fecha
de aplicación: Martes 10 de noviembre
Valor
porcentual: 25%
Contenidos
- Las falacias. (Cuaderno y fotocopias)
- Los signos de puntuación: paréntesis y la raya. (Libro de gramática, pp. 136 140)
- La expresión escrita. (Libro de gramática, pp. 65 a la 67)
- El currículum vitae. (Libro de gramática, pp. 112 a la 115)
- Palabras compuestas. (Libro de gramática, pp. 143 y cuaderno)
Objetivos
- Explicar el concepto de falacias.
- Analizar falacias formales e informales.
- Reconocer los tipos de falacias (formales e informales)
- Mencionar los usos de los signos de puntuación.
- Aplicar correctamente los signos de puntuación: paréntesis y la raya.
- Explicar qué es la expresión escrita.
- Elaborar un texto a partir de un tema propuesto.
- Explicar qué es el currículum vitae.
- Reconocer la estructura del currículum vitae.
- Reconocer palabras compuestas.
- Clasificar las palabras compuestas según sus categorías gramaticales.
No hay comentarios:
Publicar un comentario